Le cours en ligne : utilisation et perspectives

« Élargir l’espace scolaire et le temps nouveau de la classe »

Le cours en ligne, un outil au service des apprentissages

Animateur : Jean-Michel Abolivier, IA-IPR d’Anglais, académie de Nice.

Intervenant : Laurent Heiser, professeur d’Anglais au lycée Costebelle, académie de Nice.

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diapolecoursenligneAnimé par Monsieur Abolivier, IA-IPR d’Anglais et Monsieur Heiser, professeur d’Anglais et animateur DANE, l’objectif est de montrer comment un parcours sur Moodle peut aider à mieux individualiser le travail et à faire mieux collaborer les élèves entre eux. Cette plateforme, accessible à la fois sur PC ou sur tablettes, permet de créer des parcours en ligne et s’avère être un outil intéressant pour les professeurs de langues afin de faire travailler leurs élèves pendant le cours, entre les cours ou pour prolonger un travail commencé en classe.

La plateforme est finalement un bon outil pour développer les compétences orales.

N’hésitez pas à jeter un coup d’oeil au module pearltrees ci-dessous pour obtenir un résumé visuel de la présentation de l’atelier :

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